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转贴:法轮功发展青年学生信徒的“三步曲”

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发表于 2012-6-13 11:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
                           法轮功发展青年学生信徒的“三步曲”

                             2012-06-07   来源:凯风网   作者:高 原


      又是一年高考时,看到满街充满希望和憧憬的年轻学子,我不由得想起了被法轮功碾碎大学梦的王敏、周雪梅、阳高、易丽等。原本学习十分优秀的学子因轻信了李洪志的歪理邪说,把精力花在修炼法轮功上,致使学习成绩步步下滑,最终与大学失之交臂,落下难以弥补的悔恨,让人同情,也让人深思。

  结合李洪志的歪理邪说和法轮功媒体文章,深入剖析上当受骗青年学子的个案,笔者发现,李洪志为了教唆青年学生修炼法轮,步步设套,不断编造各种歪理邪说,表现出“三步曲”。

  第一步:宣扬“教育无用论”,扭曲青年学生的思想认知

  事实证明,一个对社会有贡献的人与他年轻时所接受的教育密切相关。让青年学生接受科学文化知识教育,并成为社会有用之才,早已是经实践检验的真理。古有“子不教,父之过、教不严,师之惰”之说,今有“百年大计、教育为本”之说,足以说明教育的重要性。

  李洪志传播法轮功之时,极力宣扬“教育无用论”,抹杀教育价值,“教育无用论”作为李洪志歪理邪说的一部分,集中体现在《欧洲法会讲法》中。他首先否认教育的价值,“一切都安排好了。为什么还要教育?”接着攻击现代教育制度,“但是现在哪,尤其美国,现在对孩子的放纵,那没法说了,那个孩子根本没有教养,整个教育是失败的。”等等。他2004年在《美国西部法会讲法》时说:“人教育自己的子女时,经常想要叫他们在社会上成为强者,却没想到孩子离纯真、善良越来越远,离宇宙的特性越来越远,离神越来越远。”又对孩子的家庭教育进行攻击。

  李洪志鼓吹的“教育无用论”根本不值得一驳。但是,受李洪志言论毒害较深的弟子深信不疑,并对自己的孩子从各个方面施加影响,形成严重危害。四川简阳青年易丽,受其母亲影响修炼法轮功,每天热衷于“学法”、“讲真相”等,根本不把学习当回事,在高考落榜后才悔恨不已。仅从凯风网的文章看,受李洪志“教育无用论”影响的法轮功家庭及弟子并非易阳一人,还有王敏、周雪梅等学子。

  第二步:鼓吹“孩子修炼说”,引诱青年学生步入邪教泥潭

  青年如同八九点钟的太阳,充满朝气活力,今年之青年,明日便是社会中坚,对社会、对组织、对家庭都有至关重要的影响。深知青年重要性的李洪志编造大量教唆孩子修炼的言论,把青年学子拉入法轮功之列,李洪志的言论简称“孩子修炼说”。而这其中,主要是以父母是法轮功信徒,李洪志用一些歪理邪说来教唆父亲让孩子修炼。

  李洪志的“孩子修炼说”是一套精心设计的歪理邪说,其内容有鼓吹孩子出生是为了“得法”的,“因为一个人她在她一生中什么时间能够得法,什么时间干什么,她在上面看的很清楚。她一看这家人将来能得法,她就要转生到这家来。”(《长春辅导员法会讲法》)有恐吓弟子必须要求孩子修炼的,“我看到我们炼功的小孩,很多都是有来头的,你不要把他毁了,你修不上去把他也毁了,罪可大去了。”(《转法轮法解》)有引诱弟子把孩子带入修炼的,“有些小孩根基相当好,该得的就得了。一人得法是全家受益。”(《济南讲法答疑》)。有具体安排如何带孩子修炼的,“(孩子放学)回家来,自己再给他读读《转法轮》。”(《北美巡回讲法》)等等。这一鼓吹一恐吓一引诱一具体安排,成为笼罩在孩子头上的阴云,一不小心就会被弟子拉入法轮功的邪教泥潭。

  正是在李洪志歪理邪说一而再、再而三的诱导一下,部分痴迷其中的弟子带着孩子修炼,把孩子的教育白白耽误,“我和这个小同修之间经常要过心性关,有时,我很恨他给我添麻烦,用同修的一句话说:‘这孩子除了学法好外,别的都不行。’”(《珍惜家庭修炼环境带好小同修》)还有的老师在课堂上宣扬李洪志的歪理邪说,引诱更多的学生修炼,“我就把有关三退的传单、小册子、《明慧画报》等真相资料带到班级,一班一本让他们传看。”这位老师不别出心裁,把法轮功光碟当“奖励”发给学生。(《向内找修自己更好的救众生》)可以想象,对父母充满依赖,对老师充满信任的青年学子如何经得住如此教唆?

  第三步:编造“高考神迹”谣言,强化对青年学生的控制

  在李洪志挖空心思的教唆和弟子三番五次的影响下,部分年轻学生踏入法轮功泥潭,把学习的时间集中在“学法”、“练功”、“发正念”、“讲真相”、“做资料”、“劝三退”上,哪还有时间去学习,成绩必然下滑。李洪志拿学子们的前途当儿戏,他说“每个人从他出生的时候一生就已经安排好了,哪一天他会有好事,哪一天有不好的事,长大了之后他上哪个学校,上哪个大学,毕业了之后做什么工作,其实我看都是定好了的”。(《欧洲法会讲法》)谁定的呢?当然是他这个“什么都能管”的“宇宙主佛”李洪志。

  李洪志在台上煽风点火鼓吹“安排论”,法轮功媒体借机造谣做势频频炒作“高考神迹”,又是李洪志施向青年学子的毒计。打开法轮功媒体,“高考神迹”如同夏天的蚊子,随处都是,哄哄直叫。经网友破轮在《荒诞离奇的“高考神迹”》中梳理,法轮功鼓吹的“高考神迹”主要有六类,分别是:念“法轮大法好”,考上理想大学;听“师父”安排,考上理想大学;用“真善忍”指导,高考成绩突飞猛进;搞个“三退”、“讲个真相”,就考上重点大学;读《转法轮》排除干扰,考试成绩很理想;信“大法”,什么样的学生都能上大学。自五月份以来,法轮功媒体先后发表《记得那年高考》、《摆正修炼与子女考学的关系》等文章,教唆弟子利用人们关注“高考”的机会大肆“讲真相”,炒作“高考神迹”蛊惑人心,卑劣之极。法轮功编造“高考迹神”,言论荒谬、后果严重、目的卑劣,让一大批学子荒废了学业。

转自:http://www.kaiwind.com/flgct/201206/t146670.htm
2#
发表于 2012-6-13 14:42 | 只看该作者
有这样一些人,对自己期望非常高,却不想或不能通过自己的努力达到那个高度,所以总盼着走捷径、捡馅饼。
而李洪志就画出了一个大馅饼:可以不经过艰苦努力,只需要跟师傅走就能“成神”,要啥有啥。
法轮功信徒,有几个不是这种人?
3#
匿名  发表于 2012-6-14 07:49
又删除了,并没说不恰当的话,并没说反共言论。我看这个论坛是一个不让人交流的一言堂,我决定离开这个论坛。正像禁言的人不需要我的言论那样。说了又有什么用呢? 不是还会被删除。判断的标准不是被管理员拿捏着的?
4#
匿名  发表于 2012-6-14 09:13
原帖由 Guest   于 2012-6-14 07:49 发表
又删除了,并没说不恰当的话,并没说反共言论。我看这个论坛是一个不让人交流的一言堂,我决定离开这个论坛。正像禁言的人不需要我的言论那样。说了又有什么用呢? 不是还会被删除。判断的标准不是被管理员拿捏着的?

你们的圆满不也一样被李大师拿捏着吗?
5#
发表于 2012-6-14 09:31 | 只看该作者
李洪志这是在培养“功二代”接班啊!他这是想把中华民族炎黄子孙一代又一代的祸害下去啊 他是要做历史的罪人 最终留给他的只会是遗臭万年 千古骂名!
6#
匿名  发表于 2012-6-14 10:09

回复 4# 的帖子

问题在于我并不是法轮功修炼者,所以你说的这个和我无关
7#
发表于 2012-6-14 12:24 | 只看该作者
原帖由 Guest   于 2012-6-14 10:09 发表
问题在于我并不是法轮功修炼者,所以你说的这个和我无关

问题并不在于您是不是法轮功修炼者,而在于您是否遵守论坛规则。
8#
匿名  发表于 2012-6-14 14:38
原帖由 Guest   于 2012-6-14 07:49 发表
又删除了,并没说不恰当的话,并没说反共言论。我看这个论坛是一个不让人交流的一言堂,我决定离开这个论坛。正像禁言的人不需要我的言论那样。说了又有什么用呢? 不是还会被删除。判断的标准不是被管理员拿捏着的?

你何时才能看清论坛的主题呢?
9#
发表于 2012-6-20 17:14 | 只看该作者
青年人富有遐想和抱负,憧憬着美好的未来,这是青年的特点,也是优点。
但需要懂得,个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求
紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国为人民服务,才能使自身价值
得到充分实现。如果脱离时代,脱离人民,必将一事无成。可见,青少年从
小树立为人民服务的人生目的,不仅是党和人民的要求和期望,也是青少年
自身成长、成才的内在要求。 - 江泽民

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